隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)具備相關(guān)技能的人才需求日益增長(zhǎng)。小學(xué)階段開展人工智能和創(chuàng)客教育,能夠讓學(xué)生盡早接觸和理解這些技術(shù),使他們?cè)诳焖僮兓氖澜缰懈吒?jìng)爭(zhēng)力。
為給學(xué)生搭建探索科學(xué)奧秘的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),宜都市陸城第一小學(xué)全方位發(fā)力。制度建設(shè)上,制定完備的課程管理、教學(xué)、教研和評(píng)價(jià)體系。師資力量是教育的核心,學(xué)校20名教師組成的信息技術(shù)中心團(tuán)隊(duì),是科創(chuàng)教育的“先鋒隊(duì)”,憑借扎實(shí)專業(yè)知識(shí),獨(dú)立承擔(dān)創(chuàng)客課程教學(xué),給予學(xué)生精準(zhǔn)、專業(yè)的指導(dǎo)。硬件設(shè)施同樣關(guān)鍵,2021年投資20萬(wàn)元建成創(chuàng)客教室,每年更新軟硬件設(shè)備,確保學(xué)生能接觸前沿教學(xué)資源,與科技發(fā)展“同頻共振”。
在課程實(shí)踐中,我們積極探索分層教學(xué)模式。從2025年春季學(xué)期開始,一至六年級(jí)全面開設(shè)人工智能普及課。低年級(jí)課程充滿趣味,圖形化編程和趣味機(jī)器人體驗(yàn),打開孩子們對(duì)科技好奇的大門;高年級(jí)課程則逐步深入,編程知識(shí)與人工智能算法原理的學(xué)習(xí),鍛煉學(xué)生邏輯思維。
目前,學(xué)校已經(jīng)加入湖北省“中小學(xué)人工智能課程教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體”,成為第二批共同體成員。2025年2月,學(xué)校獲評(píng)“湖北省基礎(chǔ)教育人工智能和創(chuàng)客教育試點(diǎn)學(xué)?!?。
未來(lái),我們將深度聚焦人工智能課程教學(xué)與創(chuàng)客教育。持續(xù)優(yōu)化資源配置,完善課程體系,積極探索跨學(xué)科融合的科學(xué)教育新模式,將科學(xué)教育與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科有機(jī)結(jié)合,拓寬學(xué)生科學(xué)視野。我們期待,通過(guò)不懈努力,助力每個(gè)孩子探索科學(xué)夢(mèng)想,讓科學(xué)之光點(diǎn)亮他們的精彩人生。(宜都市陸城第一小學(xué) 何玉美)